FM-OL2被測電感箱( 用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) )
FM-OL2被測電感箱（實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)專用）產(chǎn)品簡介
FM-OL2被測電感箱是一款專為電子技術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)開發(fā)的模塊化實(shí)訓(xùn)設(shè)備，旨在通過直觀的電路連接與參數(shù)測量，幫助學(xué)生掌握電感元件特性分析、諧振電路搭建及交流電路實(shí)驗(yàn)等核心知識點(diǎn)。產(chǎn)品采用開放式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，內(nèi)部集成多組不同量程的精密電感元件，支持手動(dòng)切換和參數(shù)調(diào)節(jié)，可滿足高頻、低頻電路的多場景教學(xué)需求。
本設(shè)備主體采用工程塑料與金屬復(fù)合框架結(jié)構(gòu)，表面覆以絕緣防護(hù)層，有效保障操作安全性。面板布局清晰劃分功能區(qū)，配備鍍金接線端子、波段開關(guān)及參數(shù)調(diào)節(jié)旋鈕，支持學(xué)生通過手動(dòng)操作完成電感值階梯切換、并聯(lián)串聯(lián)組合等實(shí)驗(yàn)操作。每個(gè)電感模塊均設(shè)有獨(dú)立保護(hù)裝置，可避免誤操作導(dǎo)致的元件損壞。透明觀察窗設(shè)計(jì)便于教學(xué)演示時(shí)觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)生對電感物理特性的直觀理解。
為提升教學(xué)適配性，電感箱提供0.1mH至100mH的寬范圍電感值選擇，支持±5%的精度調(diào)節(jié)功能。面板標(biāo)注詳細(xì)的參數(shù)刻度與電路示意圖，配合配套實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，可完成LC諧振頻率測量、濾波器特性分析等20余項(xiàng)基礎(chǔ)電子實(shí)驗(yàn)。設(shè)備兼容常規(guī)信號發(fā)生器、示波器等實(shí)驗(yàn)室儀器，接口采用防反插設(shè)計(jì)，有效降低連接錯(cuò)誤率。
該產(chǎn)品適用于職業(yè)院校、高等院校電工電子實(shí)驗(yàn)室，以及工程技術(shù)培訓(xùn)中心的實(shí)踐教學(xué)場景。緊湊型箱體結(jié)構(gòu)（尺寸320×240×120mm）兼顧桌面實(shí)驗(yàn)與移動(dòng)教學(xué)需求，底部防滑腳墊與側(cè)邊提手設(shè)計(jì)提升使用便利性。通過模塊化的故障模擬功能，教師可預(yù)設(shè)典型電感故障案例，培養(yǎng)學(xué)生電路檢測與排障能力。
FM-OL2在設(shè)計(jì)過程中著重優(yōu)化了設(shè)備的可維護(hù)性，所有電感模塊均可獨(dú)立拆卸更換，維護(hù)時(shí)無需專業(yè)工具。產(chǎn)品歷經(jīng)嚴(yán)格的穩(wěn)定性測試，在連續(xù)工作環(huán)境下仍能保持穩(wěn)定的參數(shù)輸出，適合高頻次的教學(xué)使用需求。作為電子技術(shù)實(shí)踐教學(xué)體系的重要組成部分，本設(shè)備通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，助力學(xué)生建立系統(tǒng)的電路分析能力。
FM-OL2被測電感箱( 用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) )
的詳細(xì)介紹
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被 測 電 感 箱( 用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) )
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序號
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型號
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名 稱
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參 數(shù)
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儀器特點(diǎn)
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準(zhǔn)確度%
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出廠價(jià)￥
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4-48
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FM-OL1
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被測自感箱
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6檔0.1～10mH，二檔盲測
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①單開關(guān)多檔,按E6序列標(biāo)出名義值；② Q值可變；③有盲測檔
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5
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780
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4-49
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FM-OL2
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被測自感箱
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11檔0.01～0.47H，三檔盲測
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5
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800
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4-50
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FM-OL3
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被測自感箱
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6檔1～100H，二檔盲測
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10
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700
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4-51
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FM-OL4
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被測互感箱
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3檔0.001～0.1H
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10
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800
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4-52
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FM-OXFT
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隔離變壓器
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鐵氧體心,用作互感或信號偶合,體積小效率高
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5
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220
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4-53
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FM-OXFL
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螺繞環(huán)
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鐵氧體心,用作自感或扼流圈,體積小效率高
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5
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220
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4-54
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CMP-LC
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被測電感電容盒
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電感3只；電容3只，用于教學(xué)
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5
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220
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4-55
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CMP-EL
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被測電子元件盒
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晶體管、集成塊等，用于教學(xué)
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220
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